個別指導と集団授業、どちらが合う? 見分け方のポイント
文:JUKUIKU編集部
はじめての塾選びで、多くの保護者が最初に迷うのが「個別指導と集団授業、どちらにするか」です。どちらが優れているということはなく、大切なのはお子さんの性格や今の成績、目指すゴールに合っているかどうか。この記事では、それぞれの特徴と向いている子のタイプ、迷ったときの見分け方をまとめました。
個別指導と集団授業のちがい
まずは、それぞれの授業の形を比べてみましょう。塾によってやり方は違うので、あくまで一般的な傾向です。
| 個別指導 | 集団授業 | |
|---|---|---|
| 授業の形 | 先生1人に生徒1〜3人程度。一人ひとりの進み具合に合わせて進む | 先生1人に生徒10人前後〜数十人。決まったカリキュラムで全員が同じ内容を学ぶ |
| 質問のしやすさ | その場ですぐ聞ける | 授業後や質問の時間に聞くことが多い |
| ペース | 苦手な単元は戻り、得意な単元は先へ進める | クラス全体のペースで進む |
| まわりの刺激 | 少ない。自分のペースを守りやすい | 多い。同じ目標の仲間と競い合える |
| 通う曜日・時間 | 選びやすい塾が多い | 時間割が決まっている |
| 費用 | 1回あたりは高めになりやすい | 1回あたりは抑えめになりやすい |
※個別指導でも、先生1人が見る生徒の人数は塾によって異なります。気になる塾の詳しい形は、体験授業や資料で確かめてください。
個別指導が向いている子
個別指導のいちばんの良さは、その子の「わからない」にすぐ向き合えることです。次のようなお子さんには、個別指導が合いやすいでしょう。
- 授業中にわからないことがあっても、みんなの前では手を挙げにくい
- 苦手な教科や単元がはっきりしていて、そこを集中して立て直したい
- 学校の授業より先に進みたい、または前の学年の内容から復習したい
- 部活や習いごとが忙しく、通う曜日や時間を調整したい
- 定期テストの範囲に合わせて、学校ごとの対策をしてほしい
一方で、先生との距離が近いぶん、先生と相性が合うかどうかが成果を左右しやすくなります。担当の先生を固定してもらえるか、相性が合わないときに替えてもらえるかも、確認しておくと安心です。
集団授業が向いている子
集団授業の良さは、決まったカリキュラムで受験までの道のりを計画的に進められることと、まわりの仲間から刺激を受けられることです。
- 負けず嫌いで、まわりと競い合うとやる気が出る
- 授業を聞いて理解し、自分で復習する習慣がある
- 高校受験・大学受験に向けて、入試までの計画に沿って学びたい
- 同じ学校や同じ志望校の友だちと一緒に頑張りたい
ただし、授業についていけなくなると、わからないまま先へ進んでしまうことがあります。質問の時間や補習があるか、クラスがレベル別に分かれているかを確認しておきましょう。
迷ったときの見分け方
どちらか決めきれないときは、次の3つの問いで考えてみてください。
1. 今いちばんの目的は何か
「苦手を取り戻す」「定期テストの点数を上げる」が目的なら個別指導、「志望校合格に向けて受験の力をつける」が目的なら集団授業が合いやすい傾向があります。
2. わからないとき、自分から質問できるか
自分から質問するのが苦手な子は、集団授業だとつまずきに気づかれにくいことがあります。逆に、自分で質問できる子なら、集団授業の良さを生かしやすくなります。
3. 家での勉強の習慣があるか
集団授業は、授業のあとの復習や宿題で力がつく形です。家で机に向かう習慣がまだない場合は、まず個別指導で勉強のやり方から身につける選び方もあります。
最近は、集団授業と個別指導の両方を用意している塾や、少人数のクラスで一人ひとりを見る塾もあります。「どちらか」にこだわらず、お子さんに合う形を探してみましょう。
体験授業で確かめること
最後に決め手になるのは、実際に授業を受けてみたときのお子さんの反応です。体験授業では、次の点を見てみてください。
- 授業のあと、お子さんが「わかった」「楽しかった」と感じているか
- 先生が、お子さんのつまずきや性格をつかもうとしてくれているか
- 質問しやすい雰囲気か
- 教室が静かで、集中できる環境か
- 通う時間帯の帰り道は安心か
体験授業で確認したいことは、「体験授業で確認したい5つのこと」でも詳しく紹介しています。
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